E quem disse que dinâmicas de grupo aplicadas ao trabalho, não podem ser adaptadas aos nossos encontros de catequese?
Do ponto de vista físico, a dinâmica tem relação com movimento. Assim, ela se transforma numa “ferramenta” pedagógica. A dinâmica de grupo, pode ser só um exercício lúdico para animar ou descontrair, no entanto, para que os resultados sejam efetivos, é preciso escolher uma atividade condizente com os objetivos que devem ser atingidos.
As dinâmicas são usadas primeiro para promover a descontração do grupo e melhorar o ambiente; segundo para que um tema ou assunto seja abordado de modo prático e fixado com mais facilidade.
Para saber se uma dinâmica deve ser aplicada é preciso saber se ela é apropriada ao tema e o momento ideal de usá-la. Dinâmicas podem ser complexas e muito elaboradas, prefira as rápidas, curtas e simples. Dessa forma, podem ser aplicadas sem que haja a necessidade de uma grande preparação e pouco ou nenhum recurso.
Ao pensar numa dinâmica procure imaginar a situação e ao mesmo tempo tente adaptá-la àquilo que você deseja e principalmente com os materiais que dispõe.
Alguns exemplos de dinâmica:
Dinâmica da Ilha Deserta
Se o seu intuito com a aplicação da dinâmica é avaliar e melhorar o relacionamento interpessoal do grupo, a técnica da Ilha Deserta é indicada.
O ideal, portanto, é que ela seja realizada com pessoas que já se conheçam ou estudam juntas, por exemplo. Para fazê-la, pergunte aos participantes:
“Se estivesse perdido em uma ilha deserta, com quem do grupo você gostaria de estar? E por qual motivo?”
E, então, distribua papéis para que eles possam responder em sigilo. Depois, individualmente, diga quantas vezes eles foram citados e os motivos mencionados pelos colegas.
Um porém: Esta dinâmico pode constranger as pessoas que não foram citadas!
Dinâmica do Desafio
Essa é daquelas dinâmicas perfeitas para estimular a motivação e o engajamento da equipe. Se você sente que o seu grupo anda meio desanimado e descompromissado, separe um momento ideal para aplicá-la. Sem que ninguém veja, pegue uma caixa e coloque alguns chocolates dentro - ou qualquer outro item que seja agradável. Embrulhe o pacote de um jeito misterioso. Uma dica é usar embalagem preta para não dar margem sobre o que tem na caixa.
Na sala em que a dinâmica será realizada, coloque cadeiras em forma de círculo para que as pessoas possam se sentar. Você também vai precisar de um equipamento de som. Na hora da dinâmica, peça para que todos se acomodem. E, então, entregue a caixa para um dos participantes. Solte a música. E, enquanto ela toca, oriente-os para passar o pacote ao colega que estiver do lado esquerrdo. Quando a música parar, quem estiver com a caixa, será desafiado a abri-la.
Mas, atenção: você, que será o moderador, deve fazer com que a pessoa não queira ver o que tem dentro. Assim, a brincadeira continuará por mais algum tempo e terá mais sucesso. Tente mantê-la por cerca de quatro rodadas. Na última tentativa, convença a pessoa que está com a caixa a abri-la. Peça a ela que mostre para todos os outros o que tem dentro e finalize a dinâmica fazendo um discurso sobre como os desafios podem ser prazerosos: basta arriscar e experimentar a sensação.
Dinâmica da Ilha do Tesouro
Assim como a Dinâmica do Desafio, nesta, você vai precisar montar uma caixa com chocolates. Mas, em vez de entregá-la a um dos participantes, você deverá posicioná-la em um canto da sala, sobre uma folha de jornal.
Divida o grupo em duplas e, para cada uma delas, entregue uma folha de jornal. Peça, então, para que os times fiquem em cima dela. Depois, conduza o desafio, que consiste em chegar até os chocolates sem pisar no chão. Ou seja, os participantes devem se movimentar apenas sobre as folhas de jornal. Eles só conseguirão fazer isso se forem unidos, já que deverão dividir o espaço.
Caso o grupo não consiga resolver a dinâmica, seu papel é explicar como fazer. Ao final, crie um momento de feedback e use o espaço para reforçar a importância da colaboração.
Dinâmica das Mãos Dadas
Essa é mais uma dinâmica excelente para despertar o espírito de equipe.
Pegue uma cartolina e coloque-a no centro da sala. Diga aos participantes que eles devem se reunir em volta dela e dar as mãos. Após alguns minutos, faça-os circularem pela sala e, depois, oriente-os a pisar e permanecer sobre a cartolina. Todos ao mesmo tempo.
Se a meta for cumprida, você pode pular para o próximo desafio. Agora, eles terão que voltar à posição original do círculo, porém, com a mesma formação. Ou seja, é preciso se lembrar de quem estava ao seu lado anteriormente.
Finalize a dinâmica mostrando como cada um é fundamental para que os objetivos sejam alcançados.
Dinâmica das características
Este exercício garante boas risadas e é ótimo para melhorar o entrosamento entre os participantes. Além disso, exige pouco material e é bem rápida de ser preparada.
Você precisará apenas de papel e caneta. Como moderador, sua função é pedir que todos escrevam duas características próprias. Depois que o grupo fizer isso, embaralhe os papéis e distribua-os. Um por vez deverá ir à frente e fazer mímicas que representem as características descritas no papel sorteado.
Os demais participantes precisam adivinhar quais são essas características e a quem elas pertencem.
Verdade ou Mentira
Esta dinâmica é ideal para um grupo que não tem um relacionamento tão próximo.
Cada participante deverá escrever três afirmações sobre si mesmo, mas uma delas precisa ser falsa. Feito isso, as frases são lidas em voz alta, e os demais colegas terão o desafio de adivinhar qual delas não é a verdadeira. A dinâmica é excelente para que os participantes conheçam uns aos outros.
Dinâmica das semelhanças
O ser humano tem o hábito de se aproximar dos demais por afinidades. E é exatamente esse comportamento que é explorado durante essa dinâmica.
Separe o grupo em duplas ou trios e peça para que conversem e encontrem três semelhanças entre si. Pode ser sobre qualquer assunto. Música, cinema ou futebol, por exemplo.
No final, a equipe terá que expor as semelhanças e gostos encontradas entre os participantes.
Depois, abra espaço para discussão sobre o exercício: Quem tem mais semelhanças... quem tem mais diferenças... O que mais perceberam...
FONTE: Diversas.
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