ROTEIRO DE ENCONTRO: PENTECOSTES

Criação: Iris Aparecida – Três Marias - MG

	Tema	Pentecostes
A N T E S	Interlocutores (Catequizandos)	Catequese do sacramento da 1ª Eucaristia (2º Ano) – Idade?
	Duração	1h e meia
	Local	Sala de catequese
	Objetivo(s)	- Despertar nos catequizandos o reconhecimento de que, dentro de cada um repousa um “Espírito”, que é Deus agindo em nossas vidas e que esse Espírito é que nos conduz no caminho do seguimento a Jesus Cristo. - Que os catequizandos comecem a reconhecer em suas vidas a presença do Espírito Santo que anima e conduz as pessoas, a comunidade.
	Material (Recursos)	- Bíblia - Plaquinhas, velas...   - Apostila catequética.
	Passos metodológicos	Acolhida/Motivação - Plaquinhas com os 7 dons do Espírito Santo e em cada dom uma vela pequena com suporte simbolizando as línguas de fogo vermelha. - Imagem do Espírito Santo (Pomba, fogo, vento... ) - Cantos
D U R A N T E	Atividades educativas	Palavra - At 2,4   - Jo 16,5-7.12-13
		Oração “Vinde, Espírito Santo...”
		Aprofundamento catequético. (Atividades) - Cada um escolhe um dos dons do Espírito Santo que acredita ter reconhecido em si mesmo, dando exemplos. Ou então escolhe um dos dons para falar aos outros o que entendeu.
	Compromisso (sócio-transformador)	O conhecimento do Pentecostes e do envio do Espírito Santo precisa TRANSFORMAR ALGUMA COISA, para isso é preciso um AGIR, um FAZER ALGUMA COISA: - Incentive os catequizandos a visitarem alguém: um vizinho, um parente, um amigo da escola, sua professora, para falar de Jesus, ler um texto bíblico ou promover um momento de oração. Faça a partilha da experiência no próximo encontro. Sugira que eles realizem a experiência dois a dois, como o próprio Jesus pediu... Ou: peça que cada um assuma um compromisso com a ajuda do Espírito Santo e o cumpra ao longo da semana, partilhando depois no próximo encontro.
D E P O I S	Avaliação	Avaliar depois como foi a condução do encontro, os métodos e materiais utilizados, pontos negativos e positivos. Uma avaliação com os catequizandos é válida, mas, é preciso que o próprio catequista faça uma avaliação para corrigir aquilo que pode ser melhorado.